好奇心太強(qiáng)烈沒有好處，對(duì)別人的生活更是不必過問，特別是對(duì)你身邊的人。
比如說，食堂管理員…
一、廁所里吃剩飯的女孩
柳姍站在食堂號(hào)窗口前，沒有看到以前熟悉的柳師傅，而是看到了一個(gè)陌生面孔。
那是個(gè)高高瘦瘦的男孩，戴著茶色眼鏡，柳姍問他原來的柳師傅呢。
男孩不做聲，只是低著頭默默工作。
柳師傅對(duì)柳姍很好，每次她來打飯都會(huì)多照顧她一些飯菜，柳姍感覺很失落。
這天中午，柳姍心情不好，吃得很少，她決定將飯盒里的大堆剩飯和帶魚扔掉。
她準(zhǔn)備把飯倒掉，卻發(fā)現(xiàn)食堂那個(gè)男孩從號(hào)窗口探出臉望過來，樣子很怪異，盯得柳姍有點(diǎn)毛骨悚然。
她收回手退了回去。
“姐姐！能把剩飯給我嗎？”一個(gè)看似貧困學(xué)生的女孩站在她身后，怯生生地說。
“給你？”
“是啊，我養(yǎng)了一只小貓，我想喂貓。”
柳姍把飯遞給了她，走出食堂后，她才想起，這是學(xué)校呀，怎么會(huì)養(yǎng)貓呢？
午休時(shí)，柳姍上廁所，當(dāng)她打開廁所中一個(gè)扇隔子時(shí)，看到了令她吃驚的一幕。
在食堂里向她討飯給小貓的女孩，此刻正像貓一樣，蜷縮在廁所的一角，狼吞虎咽嚼著柳姍的剩飯和帶魚。
女孩看到柳姍愣住了，她瞪著眼睛，嘴角掛著油和飯粒，頭發(fā)亂蓬蓬的，像個(gè)瘋子。
柳姍什么也沒說關(guān)上了隔板門，她轉(zhuǎn)身離開廁所時(shí)，聽到隔板里傳出呼嚕嚕的聲音，她知道那是女孩喝湯的聲音，像動(dòng)物喝水。
她在廁所門外呆呆地站了幾分鐘，不斷有女孩進(jìn)進(jìn)出出的，卻不見那個(gè)女孩出來。
她走進(jìn)去，拉開那個(gè)隔子門時(shí)，發(fā)現(xiàn)女孩已經(jīng)不見了。
二、午夜擦東西的人
下午，她沒有課，就去圖書館看書，在填寫借書卡的時(shí)候，旁邊一個(gè)男孩引起了她的注意，男孩的眼鏡是茶色的，他正是食堂里的小師傅。
“很巧啊！”男孩認(rèn)出柳姍笑了笑。
柳姍點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你也來看書？”
“沒事來逛逛，我也是這個(gè)學(xué)校的！”
“哦？那你怎么會(huì)在食堂里？”
“呵呵，勤工儉學(xué)呀！不可以嗎？”
那天下午過得特別快，柳姍和男孩聊得很投機(jī)，只是，她始終沒有看到男孩的眼睛。
走出圖書館時(shí)起風(fēng)了，男孩眼睛被沙子瞇了，男孩摘下眼鏡，柳姍才發(fā)現(xiàn)，男孩的右眼和左眼有所不同，灰蒙蒙的。
那是只假眼，男孩是獨(dú)眼瞎子。
男孩很怪，說話的時(shí)候，眼睛總是望著天。
男孩告訴柳姍，他住在食堂里，因?yàn)樗麤]有錢住宿舍。
第二天傍晚，柳姍鬼使神差地去食堂找男孩，卻沒找到，她很沮喪。
后來，她偶爾走過食堂一個(gè)窗子的時(shí)候，卻意外地看到了那個(gè)男孩，他背對(duì)著窗子坐在墻角，手里拿著一個(gè)抹布，好像在反反復(fù)復(fù)地擦著什么。
樣子很怪異，她有點(diǎn)害怕，就馬上走開了。
晚自習(xí)后，室友小眉要柳姍陪她逛街，兩個(gè)人再次路過食堂男孩的窗子。
柳姍出于好奇，故意走在后面。
男孩的窗子拉上了窗簾，但還有一個(gè)縫隙，她透過那條縫隙看到屋子里黑洞洞的，當(dāng)她的目光轉(zhuǎn)移到墻角時(shí)，她又看到了相同的一幕，男孩獨(dú)自一人坐在墻角擦著什么，不緊不慢的，面前放著一個(gè)蠟燭，燭光把他的影子照得歪歪斜斜的。
可能是燈泡壞了。
這時(shí)，小眉喊了她一聲，她愣了一下。再回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋子里又是黑洞洞一片…
第二天，柳姍又排在號(hào)打飯口，她卻沒有看到那個(gè)男孩。
她想問男孩哪兒去了，卻沒有開口。
這天傍晚，柳姍又來到那個(gè)男孩的窗下，房間里黑洞洞的。
她試圖找到那個(gè)窗子的門，卻怎么也找不到。
第三天，柳姍照例走過男孩的窗子，她很好奇，再次向屋內(nèi)望去。
屋子里沒有燈，只亮著一支蠟燭，蠟燭邊上是一個(gè)人的背影。
柳姍感覺全身都有點(diǎn)僵硬，那個(gè)背影根本不是男孩，而是一個(gè)女孩，長(zhǎng)發(fā)過肩，正在端著飯盒喝東西，女孩喝了一會(huì)兒，慢慢地轉(zhuǎn)過臉…
柳姍驚呆了，女孩竟然是那個(gè)食堂里吃她剩飯的人，她手里還拿著一個(gè)茶色眼鏡。
她的舉止和男孩一模一樣。
女孩怎么會(huì)在男孩的房間里呢，還是他們兩個(gè)人根本就是一個(gè)人？
突然，蠟燭滅了，房間里又是漆黑一片…
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