老師在書上看到一道分析題,覺得它很適合訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維,自己也沒有看答案,就出給了學(xué)生。
題目是這樣的:大雨天,一個(gè)走在路上的男人,看見前面一個(gè)女人沒帶雨具,懷里還抱著孩子,胳膊上又挎著包,就主動(dòng)把自己的雨傘借給女人,接過(guò)孩子抱在自己懷里。請(qǐng)問(wèn),這個(gè)男人為什么要這樣做?
最先站起來(lái)回答的是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)說(shuō):“這個(gè)男人是人販子,想用這種方法搶孩子。他接過(guò)孩子,馬上就會(huì)拔腿而逃。”
第二個(gè)站起來(lái)的是班里的調(diào)皮鬼,搖頭晃腦地說(shuō):“答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)榕碎L(zhǎng)得漂亮,男人早就看上了她,卻一直找不著機(jī)會(huì),故意用這個(gè)辦法套近乎。”
教室里一陣大笑。
學(xué)習(xí)委員站起來(lái)說(shuō):“因?yàn)檫@是那個(gè)男人的職業(yè),他借傘,幫女人抱孩子,都是要收費(fèi)的。”
老師繼續(xù)啟發(fā)道:“還有沒有其他的答案?”
又有一個(gè)同學(xué)站起來(lái),略顯得意地說(shuō):“你們都忽略了女人胳膊上挎著的那個(gè)包。我想,那個(gè)男人是為了取得女人的信任,伺機(jī)搶東西。”
這時(shí)候,老校長(zhǎng)走進(jìn)了教室,聽了討論結(jié)果,他對(duì)大家說(shuō):“大家的發(fā)言都很好,我也想聽聽書上是怎么說(shuō)的。”老師找到答案,大聲地念道:“因?yàn)槟莻€(gè)男人學(xué)雷鋒,他不僅無(wú)償把傘借給女人,最后還把她送回了家。”
教室里一片嘩然,同學(xué)們紛紛說(shuō)這不現(xiàn)實(shí)。調(diào)皮鬼喊得最響,他大聲說(shuō):“那女人的丈夫呢?如果一個(gè)陌生男人送自己的老婆回家,他會(huì)怎么想?”
校長(zhǎng)聽到答案后,一直沉著臉,之后他緩緩地說(shuō):“你們大概都不相信,年前,我也做過(guò)這樣的事。不僅僅是我,很多人都做過(guò)今天看來(lái)不現(xiàn)實(shí)的事情。那時(shí)候,每個(gè)人都在學(xué)雷鋒。”
教室里頓時(shí)一片寂靜。
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