誰(shuí)的成長(zhǎng)不是驚心動(dòng)魄的

　　中考成績(jī)公布，很快，白巖松就知道自己兒子的成績(jī)，"是個(gè)高分".

　　白巖松松了一口氣，不僅因?yàn)閮鹤?quot;考得好",更在于"沒(méi)考得太好".中考前，他和孩子開(kāi)過(guò)一個(gè)玩笑，"你要是考上了北京最好的高中，我跟你急，你要是考了第一，就跟你斷絕父子關(guān)系。"

　　從倒數(shù)第二到高考第八的逆襲

　　白巖松小時(shí)候?qū)Τ煽?jī)并不是"很在意",中考時(shí)，他只比當(dāng)時(shí)的重點(diǎn)高中錄取線(xiàn)高出一分。

　　就在中考的前幾天，他的精力還放在黑澤明的《姿三四郎》和衛(wèi)冕冠軍阿根廷比負(fù)于比利時(shí)的世界杯揭幕戰(zhàn)上。

　　這種"不好好上課，不好好學(xué)習(xí)"的習(xí)慣一直保持到高中，整個(gè)高一高二，白巖松在老師眼中就是個(gè)不折不扣的"差"學(xué)生，用白巖松自己的話(huà)說(shuō)，"我最慘的時(shí)候，混到全班倒數(shù)第二。"

　　直到高三，到了"之前陪你玩的同學(xué)都跑去復(fù)習(xí)"的時(shí)候，白巖松才意識(shí)到，"是該沖刺了".

　　接著，他用了一年的時(shí)間，從倒數(shù)的位置追到了全班前十。在最后一個(gè)學(xué)期的模擬考試中，如果不算上外語(yǔ)，他的成績(jī)總分在全班就是"第一、第二".

　　聊到這里，白巖松特意強(qiáng)調(diào)說(shuō)："我不覺(jué)得這可以讓其他孩子借鑒，因?yàn)槲沂俏目?，可以完成這個(gè)逆轉(zhuǎn)，理科可能很難。"

　　更為重要的是，白巖松有著自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和規(guī)劃，而不是沒(méi)頭緒地復(fù)習(xí)。

　　對(duì)文科生來(lái)說(shuō)，不需要做過(guò)多的練習(xí)，所謂復(fù)習(xí)就是看書(shū)和背書(shū)，白巖松的方法是，把語(yǔ)文書(shū)、歷史書(shū)、地理書(shū)等所有需要復(fù)習(xí)的書(shū)全都釘在一起，然后計(jì)算著日子，在高考前，每天需要看多少頁(yè)，只要今天看完了，扔下課本就出去玩。

　　計(jì)劃一條一條地落實(shí)，高考前，白巖松從頭到尾看了四遍，"我不認(rèn)為這是我有毅力的表現(xiàn)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，有了計(jì)劃然后按照計(jì)劃去做是很簡(jiǎn)單的事情，因?yàn)椋?dāng)你量化之后，目標(biāo)感強(qiáng)了，這比你糊里糊涂傻看要輕松得多。"后來(lái)，他以全班第八名的成績(jī)考上了當(dāng)時(shí)的北京廣播學(xué)院（現(xiàn)名中國(guó)傳媒大學(xué)）。

　　那一年，他所在的班級(jí)拿了內(nèi)蒙古自治區(qū)"四個(gè)第一","一個(gè)總分第一和三個(gè)單科第一".回過(guò)頭看高考，白巖松曾經(jīng)對(duì)母校的師弟師妹這么說(shuō)："為了讓別人看到你卓越的才能，你必須先擁有優(yōu)秀的成績(jī)。如果你說(shuō)，我現(xiàn)在有很多卓越的才能，只有學(xué)習(xí)成績(jī)不好，那么，在目前這個(gè)年齡段，你就擁有不了讓別人接受你的機(jī)會(huì)。所以，我們要清醒地意識(shí)到，在我們讀初中、高中、大學(xué)時(shí)，我們的才能要透過(guò)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)フ宫F(xiàn)出來(lái)，尤其在高中階段。"

　　愛(ài)讀閑書(shū)的狂熱分子

　　與"不愛(ài)看課本"形成強(qiáng)烈對(duì)比的是，從識(shí)字開(kāi)始，白巖松就是一個(gè)愛(ài)讀雜書(shū)的"狂熱分子".

　　世紀(jì)年代，文學(xué)熱席卷中國(guó)。《人民文學(xué)》、《收獲》這些純文學(xué)期刊，都達(dá)到了百萬(wàn)份的發(fā)行量，白巖松的中學(xué)時(shí)代就是在這樣的時(shí)代背景下度過(guò)的。

　　在那樣一個(gè)"書(shū)店里有書(shū)也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，更沒(méi)有電腦和網(wǎng)絡(luò)去看書(shū)"的年代，白巖松所在的城市有兩個(gè)圖書(shū)館，為了能讀到書(shū)，他便拿著母親的借書(shū)證，頻繁穿梭其中。這個(gè)在當(dāng)時(shí)"只比柜臺(tái)高出半頭"的男孩已經(jīng)開(kāi)始嗜書(shū)如命了，"一個(gè)借書(shū)證已經(jīng)滿(mǎn)足不了我讀閑書(shū)的頻率了！"

　　當(dāng)時(shí)，母親每把新的《十月》、《當(dāng)代》拿回家里，白巖松就搶著去看。

　　當(dāng)然，愛(ài)讀書(shū)和他的家庭氛圍也分不開(kāi)。白巖松的父親、母親、姑姑、舅舅以及舅媽都是教師，非常喜歡讀書(shū)，而且他讀什么書(shū)，從來(lái)也不干涉。

　　如今，不少家長(zhǎng)不愿讓自己的孩子去讀課外書(shū)，或是閑書(shū)，但在白巖松看來(lái)，"書(shū)無(wú)閑",如果非要定義課外書(shū)是閑書(shū)的話(huà)，也還是一定要讀，因?yàn)椋?quot;不從閑書(shū)進(jìn)，無(wú)法從正書(shū)出"——一上來(lái)就讀正書(shū)，孩子讀不進(jìn)去，沒(méi)有樂(lè)趣，慢慢地，他就視讀書(shū)為畏途，不進(jìn)去了，這就"瞎了".而從"閑"進(jìn)，就是為了讓孩子從興趣出發(fā)，只有這樣，才能真正養(yǎng)成讀書(shū)和聆聽(tīng)的習(xí)慣。

　　白巖松的兒子也是一個(gè)書(shū)迷。快小學(xué)畢業(yè)時(shí)，白巖松的孩子迷上了金庸，并一口氣讀完了金庸全集。之后，孩子便對(duì)清朝、明朝的歷史來(lái)了興趣，便去找這方面的書(shū)看。此外，孩子像白巖松一樣也喜歡上了搖滾樂(lè)，但白巖松對(duì)此沒(méi)有絲毫的緊張，"可能很多人會(huì)認(rèn)為這不是瞎聽(tīng)嗎，有什么用？但是，他在聽(tīng)搖滾樂(lè)的過(guò)程中，每天翻譯一首歌詞，英語(yǔ)水平上升得很快。"