做人哲理及感悟兩則

做人哲理小故事及感悟兩則

導(dǎo)讀： 人生短暫，生命無(wú)價(jià)；珍惜人生，珍愛(ài)生命；堅(jiān)信未來(lái)，積極樂(lè)觀；堅(jiān)定信念，勇往直前。走好人生的每一步，不虛度人生的每一秒，因?yàn)槿松鷮儆谖覀円簿瓦@一次。勵(lì)志故事網(wǎng)的小編給大家分享做人哲理小故事及感悟兩則，歡迎閱讀。

故事扔雞蛋的小孩

英國(guó)首相威爾遜在一個(gè)廣場(chǎng)上舉行公開(kāi)演說(shuō)，廣場(chǎng)上聚集了近千人，場(chǎng)面有些混亂。

這時(shí)，人群中突然飛來(lái)一個(gè)雞蛋，正好打在威爾遜臉上，安全人員馬上下去搜尋鬧事者，結(jié)果發(fā)現(xiàn)扔雞蛋的是個(gè)小孩。威爾遜得知之后，先是指示屬下放走小孩，并當(dāng)眾叫助手記錄下小孩的名字、家里的電話與地址。

臺(tái)下聽(tīng)眾猜想威爾遜可能要處罰小孩子，開(kāi)始有些騷動(dòng)起來(lái)。這時(shí)威爾遜對(duì)大家說(shuō)：

“我的人生哲學(xué)是要在對(duì)方的錯(cuò)誤中，去發(fā)現(xiàn)我的責(zé)任。方才那位小朋友用雞蛋打我，這種行為是很不禮貌的。雖然他的行為不對(duì)，但是身為一國(guó)首相，我有責(zé)任為國(guó)家儲(chǔ)備人才。那位小朋友從下面那么遠(yuǎn)的地方，能夠?qū)㈦u蛋扔得這么準(zhǔn)，證明他可能是一個(gè)很好的人才，所以我要將他的名字記下來(lái)，以便讓體育部門(mén)的人注意栽培他，將來(lái)也許能成為棒球選手，為國(guó)效力。”威爾遜的一席話，把聽(tīng)眾都說(shuō)樂(lè)了，接下來(lái)的演說(shuō)更有親和力。

【感悟】

尊重他人，寬容、諒解他人。領(lǐng)導(dǎo)者心懷寬廣，能為他贏得更多人們的尊重，贏得更多人更多的寬容和諒解。

故事 現(xiàn)在下課了

教官向一班學(xué)員講授領(lǐng)導(dǎo)與管理。

他給學(xué)員出了一道題目，上面寫(xiě)著：

“現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)領(lǐng)導(dǎo)本班，令大家全部自動(dòng)走出室外，切記：要大家心甘情愿。”

第一位學(xué)員不知道怎么辦才好，只好回到座位上。

第二位學(xué)員是這么做的：“教官要我命令你們出去，聽(tīng)到?jīng)]有？”沒(méi)人動(dòng)。

第三位學(xué)員這么做：“各位，教室要打掃，請(qǐng)各位離開(kāi)！”但仍有一些人留在室內(nèi)。

第四位學(xué)員看了紙片上的題目一眼，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“好了，各位，現(xiàn)在下課了，可以開(kāi)飯啦！”

沒(méi)過(guò)幾秒鐘，全教室里的人都走光了。

【感悟】

第四位同學(xué)的話雖有些玩笑，但卻是眾多管理經(jīng)驗(yàn)中最切近至理的一條——要想讓大家心甘情愿地服從，必須與每個(gè)人的切身利益掛上鉤。權(quán)勢(shì)的強(qiáng)迫是被動(dòng)的，短暫的，只有個(gè)人的切身利益才是主動(dòng)的，永遠(yuǎn)的，凡符合大部分人的利益的事情，大家才會(huì)積極地心甘情愿地去做。