美國微軟公司首席執(zhí)行官史蒂夫·鮑爾默，是比爾·蓋茨聘用的第一個商務(wù)經(jīng)理。對于他的傳奇經(jīng)歷，人們總是懷著十分濃厚的興趣，他究竟有什么過人的才華和膽識，被比爾·蓋茨招集麾下，并最終成為微軟CEO。有記者采訪鮑爾默，問他是如何成為微軟CEO的。
鮑爾默聽了，眼睛一亮，非常認真地說道，我這CEO是用美元買來的。看到記者疑惑的神色，鮑爾默深情地向記者講述了這樣一個故事。
他說，一次，在美國哈佛大學(xué)的一堂商業(yè)課上，教授給學(xué)生們出了這樣一道題：在你們面前有一個杯子，這個杯子開了一個洞，現(xiàn)在要把杯子補起來不再漏水，你們會怎么補？如果補成功了，你們將會得到一百美元。由于這個班有好多留學(xué)生，教授分別叫了日本、德國、中國、美國的學(xué)生來回答這個問題。
日本留學(xué)生說，我會找一些材料把這個洞堵起來，這樣保證不漏水；
德國留學(xué)生說，我會使用最先進的激光技術(shù)把這個漏洞焊起來，保證和原來的一模一樣；中國留學(xué)生說，我會找個一模一樣的杯子來代替這個杯子，以達到以假亂真的目的；
教授接著喊那個正心不在焉地嘻嘻哈哈和同學(xué)說笑的美國學(xué)生站起來回答這個問題。
美國學(xué)生聳聳肩，兩手一攤，說道，我沒有什么辦法將那個杯子的漏洞給補起來。
大家聽了，感到十分失望，眼睛一下子全盯著這個美國學(xué)生，想看看這個美國學(xué)生是怎樣挨教授訓(xùn)斥、出洋相的。
那一刻，課堂里一片寂靜，有一種令人窒息的沉悶。令人沒有想到的是，這個美國學(xué)生將話一轉(zhuǎn)，又說道，不過，我可以拿出這一百美元的一半去買他們說的一個最好的方法，這就是我的辦法。
這位美國學(xué)生的回答，引起了全班同學(xué)哄堂大笑，教授也忍俊不禁地笑了起來。教授拿著手中的一百美元問學(xué)生，現(xiàn)在這一百美元應(yīng)該給誰？
有的同學(xué)說，這一百美元應(yīng)該給日本留學(xué)生，他的方法最好；有的說，應(yīng)該給德國留學(xué)生，他的方法最新穎；也有的說，應(yīng)該給中國留學(xué)生，他的方法最簡練。
讓人大跌眼睛的是，教授走到那個美國學(xué)生的座位前，將手中的一百美元交給了他。教授的舉動，讓全班學(xué)生大惑不解，甚至傳來一陣噓聲和用手拍打桌子的抗議聲。
教授望著班上的學(xué)生，示意大家安靜下來，然后意味深長地說道，請大家聽我解釋下，從一百美元里拿出一半錢來，這樣或許會失去美元，可是卻可以得到無數(shù)答案，從無數(shù)答案中選出的答案肯定是最好的，因為它集中了眾人的智慧。其他學(xué)生的答案雖然也好，可是它只是一個人的智慧。
聽了教授的一番解釋，同學(xué)們都安靜下來，一個個陷入到沉思中。
這個美國學(xué)生就是當年在哈佛大學(xué)就讀的史蒂夫·鮑爾默。
同在哈佛大學(xué)上學(xué)的比爾·蓋茨知道了這件事，他覺得鮑爾默的回答是一種最經(jīng)濟最實惠最智慧的方法，很有創(chuàng)意。從此，他記住了史蒂夫·鮑爾默這個名字，盡管他和鮑爾默素不相識，但從心里感到了兩人有一種神交和默契。
后來，比爾·蓋茨創(chuàng)建微軟公司，第一個想到的就是邀請鮑爾默加盟他的團隊，并任命他為首席CEO。
鮑爾默感到十分突然，他問比爾·蓋茨，我什么業(yè)績都沒有，你怎么這么信任我？
蓋茨說，你能用美元買來一個修補漏洞杯子的方法，就能買來一個CEO。蓋茨斷言，鮑爾默很有思想，他一定是個有創(chuàng)意的領(lǐng)導(dǎo)者，微軟需要的就是這樣一個領(lǐng)導(dǎo)者。
蓋茨的斷言是對的。鮑爾默成為微軟第一位非技術(shù)的受聘者，從此，鮑爾默開始了他長達年激動人心的創(chuàng)業(yè)生涯，作為比爾·蓋茨最得力的助手，鮑爾默用他的智慧和才干，使微軟公司走向了一個又一個的輝煌。年，鮑爾默接替了蓋茨，成為微軟公司的總裁。
面對人生的巨大成功，人們問鮑爾默一生中最幸運的是什么？鮑爾默詼諧地說道，我用美元買來一個CEO，這是我一生最幸運的事。
鮑爾默的成功，就在于他善于集眾人的智慧，他不是一個人在戰(zhàn)斗，而始終依靠集體的智慧和力量，這樣會使自己少走彎路，在最短的時間里，得到最有效的方法，達到事半功倍的效果。在搏擊商海中，缺乏團隊和集體的智慧和力量，往往很難達到一個理想的高度。從一定意義上講，鮑爾默用美元買來的是一個集體的智慧結(jié)晶，這正是被比爾·蓋茨所賞識的地方。
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