一
“我報名參加飛行員培訓(xùn)學(xué)校，我想學(xué)駕著云彩飛行。”老鼠克林站在桌子上，踮起細細的腳尖抬起尖尖的下巴，也只能望見考官白鶴暗紅色的長嘴巴。
考官白鶴一低頭一抬頭，長長的嘴巴一落一起，居然像掀泥丸兒似的把老鼠克林給掀了起來。
還好克林反應(yīng)快，它順勢一躍，一個漂亮的后空翻，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹税Q的長嘴上。現(xiàn)在，它能很清楚地看見考官白鶴銳利的眼睛了。
“考官，我想學(xué)駕著云彩飛翔。”克林開心地說。
“滾回去吧!”白鶴突然一張嘴，這下克林可沒站穩(wěn)，一下子滑到了桌子上。
“你不是第一個想學(xué)飛的老鼠了。”白鶴考官輕蔑地說，“說實話，老鼠里確實有叫飛老鼠的，但根本飛不了多高;動畫片里還有會開飛機和坦克的呢，可事實上那么小的飛機坦克只是玩具，沒什么用。”
克林原本對自己的身手敏捷洋洋自得，卻不料讓考官白鶴的冷水一潑，有些沮喪，只得悻悻地回了家。
“為什么你不愿好好學(xué)習(xí)打地洞呢?”克林的媽媽皺著眉頭，“我們老鼠的優(yōu)點是打洞啊，這讓我們到哪里都能找到家，而不用去買價格昂貴的商品房，多好啊!”
“可我喜歡燦爛的陽光，喜歡廣闊的天空。成天呆在這臟兮兮的地洞里，到處躲藏真沒意思，我可是一只有夢想的老鼠。”克林用小爪子撓撓頭皮，“對了，照人類的話說，叫燕鵲安知鴻鵠之志!”它挺著胸脯拍了拍。
“得了吧!”克林的媽媽不以為然地說，“什么鴻鵠，不就是那個長腿鶴嗎?我們老鼠上能爬樹下能潛水，哪里比那個自稱神仙的白鶴差了?要是我們也有它那么大對翅膀，還不知道誰比誰飛得更高呢!”
“媽媽高明!”克林覺得媽媽說的話聽起來暢快，本來一想起那只傲慢的白鶴，它就有點不舒服，“白鶴真是浪得虛名!”它暗自謀劃著：即使你們不收我，我也可以自學(xué)成才。
二
克林是只聰明的老鼠，它聽說過以前有一只老鼠做了對大翅膀?qū)W飛活活摔死的故事，它明白自己不能走愚蠢的老路。
“我得去看看飛行學(xué)校的學(xué)生們是怎樣學(xué)的?”它想，“沒有翅膀的動物怎樣才能飛起來呢?”
晚上，克林跑進圖書館里翻來查去，終于發(fā)現(xiàn)了一所特殊的飛行學(xué)校。于是它決定去那所學(xué)校當(dāng)旁聽生。
說是旁聽，其實是偷聽，克林藏在角落里偷偷看偷偷聽。
反正又不是偷米——它想：我這是偷學(xué)，可見我是一只理想遠大的老鼠啊!
克林發(fā)現(xiàn)這所特殊飛行學(xué)校的教官們，是一群板著臉的老鷹先生;學(xué)生們卻都不是天生的飛行高手，比如猴子海豚和羚羊。
但是老鷹教官一聲命令：“準備起飛——”猴子就一個筋斗云翻了好幾里，海豚從水底沖出來在水面上沖浪疾飛，羚羊一蹬腿便飛過了幾道山澗與峽谷。
老鼠克林看得心驚肉跳，但它突然有點郁悶了：這所特殊飛行學(xué)校里的學(xué)生雖然也沒有翅膀，但它們以前一個個也都算是跳躍高手，可是自己腿短個兒矮——看起來，打地洞的老鼠和飛翔高手之間還真是沒有一丁點兒的關(guān)系啊!
三
正在克林煩惱的時候，老鷹教官推來了一個大大的像翅膀一樣的東西。
“我今天要教大家一種新的飛行方法。”老鷹站在那大翅膀旁說，“大家看好了。”
一說完，老鷹教官竟推著那大翅膀跑起來了，跑到懸崖邊的時候，老鷹腳一離地就懸掛在大翅膀下了，那大翅膀居然帶著老鷹教官飛上了天，越飛越高越飛越遠……
學(xué)生們開始議論紛紛。
“那是什么呀?比老鷹教官飛得還輕松呢!”
“而且還可以停留在空中看風(fēng)景，真好啊!”
等到老鷹教官飛回來的時候，學(xué)生們都歡呼起來，原來還有這么輕松不費力的飛行啊!
克林看傻了眼：這是什么鳥的翅膀?好神奇啊!
“這不是鳥的翅膀，這是滑翔機。”老鷹教官說，“我們鳥類雖然可以在空中飛行，但由于重力作用無法長時間停留，而滑翔機彌補了這個缺點。”
老鼠克林想：這個滑翔機可比白鶴的翅膀好，而且看起來我也能學(xué)，太好了!
晚上，飛行學(xué)校的教官和學(xué)生都睡著了，克林悄悄地摸到了一架滑翔機旁。
克林踮起腳尖張開爪子站在滑翔機下，卻發(fā)現(xiàn)自己還夠不著滑翔機的駕駛桿。它只得沿著滑翔機的尾巴爬上了駕駛桿，想用力去推，可克林齜牙咧嘴怎么使勁兒也推不動滑翔機。
“哎，這東西實在太大了，”克林想，“我得想辦法做一個小的才行。”它拿出口袋里的紙筆，對著滑翔機畫起來。
然后，它把畫好的圖放進了衣服口袋里，心想：我還得去找點鐵絲和竹子來做。
忽然，克林聽到一聲大吼：“誰?”
它一回頭，兩道綠色的寒光直射過來，還沒來得及反應(yīng)，它就感覺自己好像被什么東西鉤住了衣服，搖搖蕩蕩地飛了起來。
四
在校長室里，克林才知道把自己拎起來的是學(xué)校值夜班的貓頭鷹。望著一臉嚴肅的老鷹校長，它緊張得渾身哆嗦。
“校長你看，這是從它身上搜出來的圖紙，這只老鼠沒準兒是個間諜。”貓頭鷹邊說邊把那張畫著滑翔機的圖紙放在了校長身前的桌面上。
老鷹校長低頭看了看圖紙，見上面寫著幾個字：“美麗的大翅膀”。
“這是怎么回事兒?”老鷹校長抬起頭來，望著克林，目光凌厲。
“我不是間諜，我是想學(xué)推那個大翅膀，就像老鷹教官那樣。我想學(xué)飛。”克林只得實話實說，“可我知道你們不會收我的，因為我只是一只打地洞的老鼠。”
“你叫什么名字?”老鷹校長的語氣變溫和了。
“克林。”克林低著頭，忍著淚。
“好吧克林，我們從今天開始收下你了，不過你得服從教官的安排。”老鷹校長說。
“什么?收下我了?”克林真不敢相信自己的耳朵，它興奮起來，“啊，謝謝，我一定服從安排。”
“還有克林，你會打洞可不見得是壞事哦!”校長老鷹居然笑了一下。
“打地洞不是壞事?”克林雖然一時沒明白校長的意思，但它實在是開心極了。
五
“克林，你過來。”老鷹教官帶著克林來到山上，站在一架很小的滑翔機前說，“這是學(xué)校為你特制的滑翔機。我們學(xué)校會針對學(xué)生的特點因材施教，你個子小就學(xué)這種小滑翔機。”
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