在所有老師和同學的眼里，我都是一個天才。我可以奇跡般地打破學校的種種考試紀錄，并且連續在兩屆省級演講賽中奪冠；在我擔任班長的兩年里，兩年我們班都成為優秀班集體。于是我毫無異議地成為老師嬌寵、同學羨慕的對象。 高三開學的第一天，我們班新來了一個女同學。在她跟隨著班主任進來的瞬間，幾乎所有的男生都被她的相貌傾倒。她叫寧可，一身素潔的白色，烏黑的頭發向后扎起，束成高高的馬尾，露出雪白的脖頸。 我是班長，理所當然地上臺代表全班歡迎新同學。后來的相處，卻讓我有些不安。她的謙和、大方、熱情，幾乎將班里所有的人氣都聚了過去。甚至很多時候，她說話的威信比我這個班長還大，我心里當然無法忍受。 清早，我在整理班級材料，由于數量過多，難免有些手忙腳亂。她跑了過來，微笑著說：“班長，需要我幫忙嗎？”一邊說，一邊把手伸了過來。“不用！我自己難道不可以做好嗎？”我要強地說。寧可沒說話，尷尬地走了。 一個月后，首次的高考模擬考試結束了，結果卻讓所有人大吃一驚。那個鮮紅的第一處，寫著她的名字——寧可。 后來的考試逐漸頻繁起來，可每一次考試，她都以高我幾分的成績名列第一。班上或者年級關于我的話題也逐漸變成了她，于是我開始忌恨她的到來。 高三下學期，每個人都在為高考惶惶不可終日。因為省里下發的文件里明確規定了保送生的條件和數量，我和她幾乎都符合保送的條件，但決定性的還是在今年的演講比賽看誰奪冠——因為本校文科的保送名額只有一個。 演講賽再過一個星期就要開賽了，我和她都已經被推選為決賽后備，在緊張地準備著脫稿的材料。可學校的辦公室里只有一臺電腦，在協商之后，我們決定分配使用，她用上午，我用下午。 一次，當我到達辦公室的時候，她還在里面。她看到我來，著急地說：“再給我一分鐘，一分鐘的時間就夠了。”“時間不都早安排好了嗎？你占用我的時間，那我去占用誰的時間補回來？”我大聲地回答她。看著她在那里復制材料，還沒有來得及保存便匆匆把電腦讓給我，走了。看著這些確切的統計數據，看著這流暢的演講稿，我心里忽然沒有了著落。如果我在這一次演講中失敗，那么……最后，出于自私和自保的心理，我將她演講稿里面的數據隨意更改…… 當寧可一踏上學校初選的演講臺時，所有的評委都被她開場時的氣質和口才折服，卻在她流利地講說那些數據時，大皺眉頭。她好像也發現了毛病，逐漸緊張起來。我看著她緊張的神態，心里不禁暗笑起來。輪到我時，我卻看到她在用力地為我鼓掌，并且大叫著：“加油！加油！” 當然，我最后代表學校去參加了省里的比賽。在臨行前她真誠地對我說：“你一定行！”我當時雖然知道勝券在握，卻難以歡喜起來，滿懷愧疚。 結果，我成了全校矚目的保送生。 炎熱的月，當他們在接受著殘酷的考驗時，我卻接到了錄取通知書。在那個滿院桅子花開的季節里，想起我與她當日的演講，我心里禁不住有些疼痛起來。 后來，她憑著實力考上了我保送的大學，我在新生自我介紹的時候看到了她。依舊的素潔，帶著淡淡的桅子花香。滿滿的新生里，她根本沒有注意到，雷鳴般的掌聲中，那鼓得最用力的人是我。 不久，我用署名給了她一封對于她來說是無比陌生的信件。因為信上什么都沒有，只是一篇滿滿的“對不起”。
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