剛上大學(xué)時(shí)，為了多修學(xué)分，感興趣的和不感興趣的課程我選修了許多，這才有機(jī)會(huì)上了一堂足以影響我一生的課。 那時(shí)，作為新生，同學(xué)們都不同程度地放縱著自己，有的開(kāi)始談戀愛(ài)，有的夜不歸宿上網(wǎng)消遣，有的背起一只大挎包，到各校兜售廉價(jià)的日用品。大家好像都認(rèn)同不思進(jìn)取才是對(duì)枯燥沉重的高中生活的唯一補(bǔ)償。我?jiàn)A在他們當(dāng)中，惶惑而孤獨(dú)。 那是第一次上社會(huì)學(xué)選修課。講課的教授貌不驚人，他走上講臺(tái)時(shí)我習(xí)慣地從書(shū)包中拿出一本正暢銷(xiāo)的小說(shuō)。但是，我很快就被他吸引了，在簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白之后，他讓大家回答“人為啥渴望長(zhǎng)大?”這個(gè)問(wèn)題。 這是個(gè)可大可小的問(wèn)題。興致勃勃的同學(xué)們踴躍發(fā)言，但沒(méi)有一個(gè)答案令教授滿意。最后，教授說(shuō)大家不妨作一次社會(huì)調(diào)查，去問(wèn)問(wèn)那些社會(huì)中的人。 這項(xiàng)任務(wù)挺有意思。周末的時(shí)候，我先在校門(mén)口攔住一位公司職員模樣的人，他邊想邊說(shuō)：“應(yīng)該是為了多掙錢(qián)，過(guò)上好日子吧!”這是很實(shí)際也很普遍的一種答案。隨后我又到菜市場(chǎng)和音像店分別問(wèn)了一個(gè)攤主和一位時(shí)髦女士，他們的意思大都如此。當(dāng)然，也有例外，擠在公交車(chē)上，我問(wèn)身邊一位衣冠楚楚的中年男人這問(wèn)題，他搔搔腦袋，很茫然地說(shuō)：“人長(zhǎng)大是生理成長(zhǎng)的自然規(guī)律，沒(méi)有為什么的問(wèn)題。” 第二次社會(huì)學(xué)選修課上，教授讓大家交流調(diào)查的結(jié)果，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)，教授把這些結(jié)果分類(lèi)列在黑板上，答案形形色色，除了我得到的那種說(shuō)法之外，還有為了報(bào)答父母、可以戀愛(ài)成家、回報(bào)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)等等。等大家停下來(lái)后，教授才深情地說(shuō)：“你們說(shuō)的都不錯(cuò)，但都只是一個(gè)方面。其實(shí)，這么多目的，歸納起來(lái)，就是為了去愛(ài)：愛(ài)自己，愛(ài)父母，愛(ài)愛(ài)人，愛(ài)子女，愛(ài)朋友，愛(ài)社會(huì)。”很復(fù)雜的一個(gè)問(wèn)題，答案挺簡(jiǎn)單!教授接著又說(shuō)：“所以，為了長(zhǎng)大后能好好去愛(ài)，在長(zhǎng)大之前，我們理應(yīng)多多積累一些愛(ài)的資本。” 講臺(tái)下面悄無(wú)聲息，大家都有一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。一句關(guān)于長(zhǎng)大的箴言，像一道燦爛陽(yáng)光深深射進(jìn)幾千顆混沌的心靈。是啊，長(zhǎng)大是為了好好去愛(ài)，在不具備足夠的愛(ài)的能力前，我們能做的，只有埋首創(chuàng)造。教授的話激勵(lì)我在大學(xué)幾年勤奮讀書(shū)，辛勤筆耕，到畢業(yè)時(shí)就發(fā)表了二百多篇文章。即便是現(xiàn)在，參加工作好多年，我也不忘勤勉做事，珍惜時(shí)間，因?yàn)橛媒淌谀菢?biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，我不敢妄言長(zhǎng)大。
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