在我的腦海里一直留存一個(gè)美國(guó)校園廣告的畫面，廣告上有盞燈，從左到右依次排列著，左邊的那盞燈非常明亮，右邊的則是一盞無(wú)光燈。這盞燈每相鄰的兩盞間都有一段對(duì)話，它們影響著燈的明暗度。
第一盞明燈后的對(duì)話是：“我有一個(gè)想法，想去做。”回話說(shuō)：“可以做到嗎？”第二盞燈略暗了一些，燈后的對(duì)話是：“我試試看?！被卦捳f(shuō)：“很難吧！”第三盞燈變得更加昏暗了，燈后的對(duì)話是：“周圍的人都不同意我去做。”回話說(shuō)：“那就算了吧！”第四盞燈最終熄滅了。
現(xiàn)實(shí)中，熄滅想法總要比點(diǎn)燃想法容易得多。初離開(kāi)家鄉(xiāng)去上大學(xué)的時(shí)候，滿懷壯志，由于當(dāng)初自己是提前兩屆邁入大學(xué)的學(xué)生，所以說(shuō)話辦事不免幼稚天真甚至荒唐。然而，指點(diǎn)的人少，嘲笑批評(píng)的話語(yǔ)接連不斷。沒(méi)過(guò)多久，我不僅信心全無(wú)，而且進(jìn)入一個(gè)沉悶壓抑的階段，與其說(shuō)錯(cuò)，不如不說(shuō)。直到進(jìn)入美國(guó)大學(xué)以后，聽(tīng)到教授一而再、再而三地強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)意的時(shí)候，自己才真的從鳥籠子里飛出來(lái)，回到一個(gè)充滿疑問(wèn)、迎接挑戰(zhàn)的真實(shí)自我。實(shí)際上，回首幾十年走過(guò)的人生之旅，最有收獲的歲月，反而是“摔倒”的幾段路。
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