那時候，我上初中二年級，正是感覺自己什么都懂的年齡。作為班上的學(xué)習(xí)委員，外向活潑的我有著絕對的威信和好人緣。
元旦快到的時候，我們幾個班干部為了策劃元旦晚會興奮地討論了兩節(jié)自習(xí)課，定下了一整套的方案，剩下的唯一問題就是經(jīng)費不足。于是我們決定班級每人收十塊錢。
收錢的任務(wù)我攬了下來。走到同桌面前時，我突然愣住了，“不好，怎么把他忘了。”我的同桌叫王彬，家里經(jīng)濟條件很不好，他平時不愛說話，是出了名的悶葫蘆，屬于那種小心翼翼特容易就被遺忘了的男生。即使作為他的同桌，我對他最深的印象也僅僅是他那只生了凍瘡的右耳。
此時，他左手緊緊地攥著書包帶，右手在包里分外艱難地摸索著，看我走過來，他的臉一下漲得通紅。
我一看這情況，脫口而出：“沒事的，你交五塊就好了。”
他表情一下僵住了，隨即低下頭緊咬著嘴唇使勁搖了搖頭：“我明天一定交上……十塊錢。”
放學(xué)后，約了一幫愛湊熱鬧的同學(xué)去為晚會采購東西，大家一路上說說笑笑的，我的心情卻十分郁悶，王彬那復(fù)雜的表情總是浮現(xiàn)在面前。
“你怎么了?心不在焉的……”班長發(fā)現(xiàn)了我的異常，大家也都七嘴八舌的問起來，于是我把王彬的事告訴了大家。
“都怪咱們太粗心了，”班長自責(zé)道：“王彬家經(jīng)濟條件不好，我怎么就給忘了呢!”“就是，這可怎么辦呀，我們不要他交了吧。”“那怎么行，不收他的錢，他參加晚會時多尷尬啊……”大家七嘴八舌的議論著。
突然，我靈機一動，提議道：“有了，我們不如這樣幫他……”說完了我的計劃，大家都激動不已，紛紛贊成。
盼望已久的元旦晚會終于到了，老師把一切自主權(quán)都交給了我們，他只在晚會開始時露面提醒大家注意安全后就離開了。班長主持晚會，全班將桌椅圍成一圈吃著零食，玩猜單詞，畫鼻子，踩氣球等好多游戲，氣氛好極了。我偷偷觀察著王彬，他雖然還是縮在角落，但笑容滿面地看著大家，心情不錯。我暗暗的想：“等會兒會更幸福的，等著吧”。
游戲玩到一半的時候，班長突然提議讓我唱一首歌，大家都起哄說要唱就找個男生合唱(這當(dāng)然都是計劃好的)，于是我指定我的同桌王彬，王彬驚慌失措的連連拒絕，可最終還是被大家推了上來。我唱起了《第一時間》，王彬臉漲得通紅，使勁擺手示意他不會唱，班長和另外兩個同學(xué)走上來，我們幾個簇擁著他邊唱邊向講臺走去。當(dāng)歌聲剛剛結(jié)束的時候，班長寒然蒙上王彬的眼睛，我們幾個則迅速從講臺下抱出準(zhǔn)備好的一堆禮物。
時間仿佛靜止了，大家都圍了上來。班長的手慢慢地從王彬的眼睛上挪開。王彬顯然還不明白是怎么回事，班長拍著他的肩膀，解釋道：“王彬，這是大家送你的新年禮物，是同學(xué)們的一點心意，你收下吧。”
“王彬，這副球拍送你，要多運動哦。”
“這是我送你的圍巾，收下吧。”
“這巧克力是我最喜歡的，特別好吃，你嘗嘗吧。”
王彬愣愣地站在原地，沒有接大家遞過來的禮物，也沒有任何表情。我捧著專為他買的護耳湊上去，“同桌，怎么不說話，我買的禮物特別適合這個季節(jié)呢。你的耳朵……”還沒等我說完，他突然抬頭直視著我，可眼里完全沒有我們期待的幸福與感動，卻更像是憤怒。我迷惑了。這時，王彬突然轉(zhuǎn)身對班長說了句：“謝謝你們了，我不需要。”然后風(fēng)一樣的沖出了教室。
100我頓時杵在原地不知所措了，心里又難過又委屈，“為什么這樣啊?”其他人也都紛紛議論起來，聲討王彬的忘恩負義和莫名其妙。
從那以后，王彬更加沉默了，也沒有人再主動和他說話。第二年春天，他轉(zhuǎn)學(xué)了。
時光荏苒，很快的告別了懵懂的青蔥歲月，和以前的同學(xué)都陸續(xù)斷了聯(lián)系，當(dāng)然也沒人記得王彬。大學(xué)畢業(yè)后，我終日在職場上摸爬滾打，漸漸學(xué)會低調(diào)，學(xué)會隱忍，學(xué)會努力地往前看、向上爬，更學(xué)會怎樣保護自己，尊重別人……
只是偶爾，在翻看中學(xué)時期的日記時，我會想起那個元旦晚會，會想起王彬那復(fù)雜的目光。我終于感受到王彬的痛楚，終于明白在試圖觸動別人心靈時要小心翼翼的。同情，絕不等同于施舍，給予他人真正的關(guān)懷和幫助，是一門多么高深的學(xué)問啊。
快搜
