有這樣一個女孩兒，高二時，她接到同班一男生的表白。緊張的學(xué)習(xí)讓女孩兒不敢去想愛情。但這個男生絕對不令人討厭，成績雖然不如女孩兒好，考個一般的院校應(yīng)該是沒問題的。
女孩兒怕直接的拒絕影響男孩兒的情緒，繼而影響他的學(xué)習(xí)。但她又絕對不敢在這個時候談情說愛，因?yàn)樗麄兌际窃谂榔轮校杂行傅】贾攸c(diǎn)絕對沒門兒。
女孩兒悶了三天，見那男孩兒的表情越來越不自然，便遞過去一紙條，上寫：“想做我的什么，必須超越我。否則，沒門兒！”
男孩兒見了紙條，陰沉了幾天的面容燦爛了起來。他回紙條：“超過你，你就是我老婆!”
把大榜上的位置向前趕，不是一件容易的事，但男孩兒還是來了精神，因?yàn)楫吘古核闶菦]有拒絕。
一周之后，男孩兒給女孩兒遞個紙條：“老婆，你別進(jìn)步太快啊!”
女孩兒回傳一張，上寫：“稱謂出錯，罰寫語法卷子三套，否則剝奪參賽權(quán)利!”
第二天，男孩兒真的會將多做的卷子扔給女孩兒，讓她檢查。
日子一天天地過去，男孩兒累急了便會在紙條上寫：“老婆，等等我吧！”
女孩兒回他：“等你，在北大。”
后來的每次考試，男孩兒都有所進(jìn)步，名次在大榜上向前跳了又跳。
但女孩兒也不甘示弱，也向前面大幅度地跳。
可是，直到高考完畢，男孩兒的排名也沒能超過女孩兒。
在估完分之后，男孩兒給女孩兒發(fā)來短信：“讓你做老婆是沒希望了，但我要說聲謝謝，我輸給了你，卻贏了自己。”
女孩兒回復(fù)的是:“也謝謝你，我的呆頭老公！是你逼出了我的高分。”
他們雖沒能考上北大，但考進(jìn)了同一所國家重點(diǎn)大學(xué)，而相戀也是水到渠成的事。與那些在高中時戀愛誤了學(xué)業(yè)的同學(xué)相比，他們是雙豐收的，他們以一種特殊的形式，讓愛成為動力，彼此在激勵中超越，就得到了不同的結(jié)果。
讓愛情在彼岸等候，這是一種非常好的選擇。
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