一只青蛙放進(jìn)一鍋燒得滾燙的開水中時，它一下子就會從里面跳出來,但是把青蛙放溫水里，然后在鍋底下慢慢加溫。青蛙在溫水里自由的游泳，當(dāng)水溫慢慢升高的時候這個青蛙絲毫沒有感覺，當(dāng)它感到不舒服想跳出來的時候，雙腿已經(jīng)沒有力量——它被煮熟了！ 面對改變，我們時常會覺得有些不習(xí)慣，或者感覺有些壓力，甚至是恐懼，可是我要告訴你：這正是你成長的時刻。在我們的生活和工作中經(jīng)常讓我們脫離舒適區(qū)，進(jìn)入到一個自己不熟悉、不習(xí)慣的環(huán)境中，如何面對這種狀態(tài)，決定著我們的成長速度。 例如： 我們的工作崗位有了變化，新的工作崗位給了我們新的壓力和措手不及的問題，如果我們能面對這些問題，解決這些問題，我們就成就了一次經(jīng)驗上的成長。 我們的職位有了變化，如此挑戰(zhàn)的環(huán)境給了我們更廣闊的空間和權(quán)利，面對職位的升遷，我們可能既興奮又惶恐，如果我們能迅速的轉(zhuǎn)換自己的身份，學(xué)會如何從被管理者變成一個管理者，那么我們就成就了一次職業(yè)生涯的成長。 我們的辦公環(huán)境和生活環(huán)境有了變化，新的環(huán)境也許沒有原來的環(huán)境讓我們感覺舒服，但是如果我們把這種不習(xí)慣到習(xí)慣只是看成一個時間的問題，讓這些小事情不值一提，那么我們就成就了一次性格的成長。 領(lǐng)導(dǎo)在我們的工作上又多添了很多工作內(nèi)容和職責(zé)，也許這些是我們從未經(jīng)歷過的內(nèi)容，在擔(dān)心自己能否完成時，如果我們能面對困難，迎接挑戰(zhàn)，把這份壓力視為一種感謝，感謝又能有一個新的學(xué)習(xí)機(jī)會，那么我們就會成就一次能力的成長。 如果我們在遇到問題和困難的時候，不懷疑自己的能力，不提前放棄了對成功的追求，能積極的去請教他人和補(bǔ)充知識，那么我們就成就了一次知識的成長。 然而，如果你不想接受這些不習(xí)慣或者壓力，那么也沒有關(guān)系，就去做你原來都在做的、一直都習(xí)慣做的事情，當(dāng)然你也將一直是過去的你。 人的成長就是依賴于我們在不斷的接受新的變化和不習(xí)慣，不斷的學(xué)習(xí)和適應(yīng)，才能讓我們一步一步的成長和成熟。那么我的同事們，讓我們正視每一次不習(xí)慣的變化，把他們當(dāng)作我們成長的工具，那么我們將感謝我們能遇到這么多的“不習(xí)慣”，而不再是怨天尤人。
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