在一次監(jiān)考中，剛剛發(fā)下卷沒多久，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生趴在了桌子上，是感冒發(fā)燒，還是身體不舒服，我預(yù)感事情不妙，正要過(guò)去問個(gè)究竟，那個(gè)學(xué)生很快又筆直地坐了起來(lái)，看上去她的臉色很好，精神也很好，而且又開始答題了，我才心安了少許。
然而沒過(guò)多久，這個(gè)學(xué)生又趴在了桌子上，也還是只停留一個(gè)短暫的瞬間，便再起來(lái)，正襟危坐地答題。相隔一會(huì)兒，重新又趴在了桌子上。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，她這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了十幾次———或者更多，我覺得有些蹊蹺，決定過(guò)去問問她。
我悄悄走了過(guò)去。那一刻，她正好趴在了桌子上。我打算趁她重新坐起來(lái)的時(shí)候，問一問事情的原委，然而未等我真正走過(guò)去，事情已經(jīng)徹底明白了，原來(lái)這個(gè)女生佯裝趴在桌子上，其實(shí)是用胳膊掩著面部，和后面斜對(duì)角的一個(gè)男生正燦爛地笑呢。
我看到他們的時(shí)候，這兩個(gè)學(xué)生也看到了逐漸走向他們的我，臉上的笑容立刻凝固了，訕訕的，不知道該如何是好。我假裝什么也沒有看到，慢慢地向教室后面踱去，然后又悄悄地踱回到講臺(tái)上。
那一天，不知道為什么，我的內(nèi)心里忽然受到了一種美好的觸動(dòng)，這種觸動(dòng)最終打敗了我的職業(yè)習(xí)慣，是寬容，是默認(rèn)，還是欣賞，我也說(shuō)不清楚。是的，我該說(shuō)什么呢，對(duì)于兩個(gè)情竇初開的孩子，既然春天已經(jīng)來(lái)了，我不希望，也不忍心自己是萬(wàn)物萌發(fā)時(shí)節(jié)的一陣風(fēng)沙，在他們?nèi)松蠲赖拇禾欤菡哿怂麄冏畛跻彩亲蠲赖哪嵌浠ɡ佟?
是的，我不忍心，即便，我已經(jīng)錯(cuò)了。
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