一個(gè)爛冬瓜的溫暖

小時(shí)候，我是個(gè)愚笨的孩子，又加上農(nóng)村重男輕女嚴(yán)重，奶奶不喜，爸爸不愛(ài)，仿佛我是這個(gè)家多余的人，每每做錯(cuò)事，哪怕是丁點(diǎn)的小疏忽，他們都會(huì)罵我蠢貨，廢物。也怪，那些年，無(wú)論是在學(xué)校里，還是在家里，我總是差錯(cuò)不斷，越來(lái)越感覺(jué)到，自己是一個(gè)一無(wú)是處的人，前途一片黑暗。

那年冬天，班上舉行作文比賽，我半點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，兩個(gè)小時(shí)，只把桂林山水的第一段，默寫(xiě)了三遍在上面，語(yǔ)文老師看到后異常氣憤，罵我是笨蛋，說(shuō)我是廢物。那一堂作文課，我是在極大的悲憤與羞辱中度過(guò)的。.aigushi.

我一路走，一路哭，回到家時(shí)，盡管我刻意不讓眼淚掉下來(lái)，但見(jiàn)到母親時(shí)淚水還是轟然決堤而下。母親見(jiàn)我傷心欲絕的樣子，安慰我：“她們都做得不對(duì)，以后，我不會(huì)讓她們罵你是廢物，明天，我就去找老師理論。”

“媽媽?zhuān)揖褪莻€(gè)廢物，我什么事都做不好。”大滴大滴的眼淚又涌出來(lái)，擦不及。

母親見(jiàn)此，走開(kāi)了。我以為母親也放棄我了，哭得更兇了。

不一會(huì)兒，母親搬來(lái)一個(gè)爛冬瓜。那是怎么爛的一個(gè)冬瓜呀，塌塌的軟下去，壞的地方滲出水來(lái)，散發(fā)著難聞的氣味，沒(méi)有一塊完好的。我捂著鼻子，很疑惑：“搬個(gè)爛冬瓜來(lái)房里干什么？這不是垃圾嗎？直接搬出去丟掉好了。”母親卻不理會(huì)，說(shuō)：“孩子，要不要咱們打個(gè)賭，這個(gè)冬瓜還有用，而且來(lái)年，這個(gè)冬瓜，還會(huì)給我們帶來(lái)很多收獲。”

我不信，這爛冬瓜，都快爛成一攤稀泥了，還能有用？母親說(shuō)，你記下我丟冬瓜的地方。母親把爛冬瓜分成五塊，我做了五支小旗子，母親每扔一塊冬瓜，我就在那個(gè)地方插上一面旗子作記號(hào)。

第二年的春天，那五個(gè)扔爛冬瓜的地方，都發(fā)出了很多細(xì)細(xì)的小芽?jī)?，母親說(shuō)，這是冬瓜苗。夏天到了，一個(gè)個(gè)毛茸茸的冬瓜蛋兒，逐漸長(zhǎng)成全身披霜的大冬瓜，相比后來(lái)母親特意用買(mǎi)來(lái)的冬瓜籽種的冬瓜，結(jié)的果反而又大又多，那一年，我們家的冬瓜，獲得了大豐收。

我們的賭，母親贏了，笑了，我輸了，哭了。

“別小看這爛得稀爛的冬瓜，只要扔在一塊肥沃的地方，來(lái)年一定會(huì)比特意種的冬瓜收成好。這是每個(gè)農(nóng)村人都知道的事。”母親摸了摸我的頭，說(shuō)，“孩子，世界上本來(lái)就是沒(méi)有廢物的，你看，我們家的花瓶是你用廢的飲料瓶做的，你穿的布鞋是用廢布做的，你用過(guò)的廢本子，我還可以用來(lái)點(diǎn)火。哪一樣是廢物呢？只要合理利用，每一樣?xùn)|西都可以派得上用場(chǎng)呀。”

聽(tīng)完母親的話，我不好意思地笑起來(lái)，心里也為之一振，一個(gè)爛冬瓜尚且能開(kāi)花結(jié)果，我難道比不上一個(gè)爛冬瓜？我的自信心開(kāi)始膨脹起來(lái)，每一天都陽(yáng)光地面對(duì)生活。這之后我發(fā)現(xiàn)，我不是個(gè)廢物，我在其它方面還優(yōu)異于某些同學(xué)，譬如手工方面，譬如長(zhǎng)跑方面。

如今的我，已經(jīng)擁有了自己的小家，擁有了一份滿意的工作，過(guò)著幸福的生活，可我始終不會(huì)忘記，是母親，用一個(gè)爛冬瓜，溫暖并警醒了我：世界上原來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的廢物，只要找到恰當(dāng)?shù)奈恢?，都是可用之才?/p>